7.5 能力級別4 — 量化控制級

7.5 能力級別4 — 量化控制級

7.5.1　量化控制級綜述

這個級別收集、分析執行的詳細測量。這將獲得對過程能力和改進能力的量化理解以預測執行情況。這個級別執行的管理是客觀的，工作產品的質量是量化的。這一級與充分定義級的主要區別在于定義的過程是定量的理解和控制。

該能力級別包括如下公共特征：

a) 公共特征4.1 — 建立可測的質量目標；

b) 公共特征4.2 — 客觀地管理執行。

7.5.2　公共特征4.1 — 建立可測的質量目標

7.5.2.1　建立可測的質量目標綜述

該公共特征的通用實施側重于為組織過程開發的工作產品建立可測量目標。因此這個公共特征提出了質量目標的建立。這些通用實施為客觀地執行管理提供了必要的基礎。

該公共特征包括如下通用實施：

a) GP 4.1.1 — 建立質量目標

7.5.2.2　GP 4.1.1 — 建立質量目標

7.5.2.2.1　描述

為組織標準過程族的工作產品建立可測量的質量目標。

7.5.2.2.2　注釋

這些質量目標與組織戰略質量目標、顧客的特定要求和優先級或項目策略的要求緊密聯系。這里所指的測量超過了傳統意義的最終產品的測量。測量的意義是對所使用過程得到充分理解，這樣便能夠設置并使用工作產品測量中間目標。

7.5.3　公共特征4.2 — 客觀地管理執行

7.5.3.1　客觀地管理執行綜述

該公共特征的通用實施側重于確定過程能力的量化測量并使用量化測量來管理這一過程。這個公共特征提出了量化地確定過程能力和以量化測量作為修正行動的基礎。這些通用實施構成了獲得持續改進能力的必要基礎。
該公共特征包括如下通用實施：
a) GP 4.2.1 — 確定過程能力；

7.5.3.2　GP 4.2.1 — 確定過程能力

7.5.3.2.1　描述

量化地確定已定義過程的過程能力。

7.5.3.2.2　注釋

這是一個基于充分定義（3.1.1）和測量過程的量化過程能力。測量活動要被嵌入到過程定義中，并且在過程執行中收集測量數據。

7.5.3.3　GP 4.2.2 — 使用過程能力

7.5.3.3.1　描述

當過程未按定義過程能力執行時，適當地采取修正行動。

7.5.3.3.2　注釋

基于對過程能力的理解識別出現偏差的原因，并制定出適當的修正和/或預防措施，包括，何時和采取何種修正行動。